王齐荣：6年援藏 一生援藏

中国传媒大学党委书记李培元为王齐荣颁奖。中国教育报记者 鲍效农 摄

　　【关于王齐荣】

　　2004年7月，作为中央直属机关第四批援藏干部，王齐荣从西南交通大学来到西藏大学，被任命为西藏大学工学院第二任院长。3年援藏任务出色地完成了，王齐荣又主动提出再延长一期。他说：“那里还有许多事情没有做完。”

　　在西藏大学，王齐荣的工作从培养人才抓起，他把工作重点确定为全力以赴抓好工学院的“三支队伍”建设，即管理队伍、师资队伍、学生工作队伍；为把“藏文信息技术”打造成精品学科，他和师生们一起努力，实现了藏文信息化“由世界转移到中国，由中国转移到西藏”的目标。

　　【颁奖辞】

　　他，从热闹繁华的都市来，执著地选择了连续两届的援藏工作。多少个夜晚，他办公室的灯光久久不熄；多少个节假日，他在校园里忘我工作……6年，他把对西藏人民的情怀播撒在了美丽的拉萨河畔；把自己的青春与梦想镌刻在了他热爱的西藏大学。王齐荣，不平凡的经历，装点了他平凡的人生，为援藏干部树立了一座榜样的丰碑。

　　2011年1月23日，由中国教育报、中国教育电视台联合主办的2010中国教育年度新闻人物评选结果在京揭晓，教育部副部长郝平出席颁奖仪式并为获奖者颁奖。西南交大援藏干部、西藏大学工学院党委书记王齐荣获2010中国教育年度新闻人物，并接受专访，以下为访谈实录：

　　中国教育新闻网：王老师，您好，祝贺你当选2010中国教育年度新闻人物！

　　王齐荣：你好，网友们好！

　　中国教育新闻网：王老师，您援藏6年做了很多工作，大家看到您的事迹都很感动。所以这次的教育年度新闻人物活动从很多人里把您选为50名候选人之一，从最初提名到现在当选，您对评选活动有什么感想？

　　王齐荣：我了解到，这个活动已经做过四次，我真没想到有机会成为候选人。前段时间你们刚发布的时候，我正好很忙，没有太关注这个活动，最后是学生告诉我有这个活动的。其实不管领不领奖已经是次要的，只要能入选为五十名之一我就非常荣幸了。看前几年入选的人有很多是教育界泰斗级的人物，也有很多是优秀的年轻学生，这个活动照顾的面非常广，创意非常好，不是集中在某一个部分，只要是为当代教育事业改革发展献身的人，哪怕是年轻人都可以入选。我非常感谢组委会。

　　中国教育新闻网：据了解，您是2004年去援藏，当时您决定去援藏的时候做过哪些准备？当初做决定时您的心态是怎么样的？

　　王齐荣：我没有任何准备。在我去西藏大学工学院前就知道我们学校有一位前任援藏同志，也是我的同事，因为他比我优秀，所以我自己没有想到有这个机会。有一天早上西南交大土木学院的书记说，有一个重要事情要跟我商量，他告诉我前任要离任，希望我去继任。当然过去通过前任同事了解了一些西藏的情况，但是没有想到自己会有这个机会，当时答复院长会考虑一下。后来我跟我爱人商量了这个事情后，她说只要有利于你的事业，你想去我就支持你。结果当天傍晚我就答应院长要去。当知道要去接任院长时，我觉得对搞管理不是特别感兴趣，也没有从事过管理的工作，但是本身对管理的想法还是有挺多，比如学院该怎么发展等，所以还是有信心能够胜任的。

　　中国教育新闻网：您以前是做学术研究的，现在要去做管理，在这过程中是不是会有一些斗争呢？您是41岁去援藏的，我个人感觉这个年龄在搞学术研究是一个黄金期，您这六年援藏工作，您有没有觉得在学术研究上有遗憾呢？

　　王齐荣：第一，我当时是以铁道、道路工程学科研究为主，曾经是铁路设计规范1999版以及2004版的编制人，也就是第三、第四版编制人，我可以说是这方面的专家，但是决定援藏后，这些编制的事儿我可能参与不到了，后面就留下了遗憾。第二， 2004年离开以后，正好这五、六年之间是内地高铁大发展的时期，这是学术研究提升的绝好机会，但是很多的重要会议我都没有参加，我的学术研究也就没有做。第三，我进藏以后正赶上青藏铁路修建末期，本来想着是一个好机会，利用青藏铁路可以开展自己的学术研究，但后来因客观原因没有实现。这些都是自己铁路专长没有发挥的一大遗憾。

　　中国教育新闻网：那您本来设想好援藏后继续做铁路研究的，但结果都没有做成？

　　王齐荣：是的，这个遗憾一直在延续，我本来想继2010年后再干三年的，因为西藏大学工学院建设的很多事情还没有干完，因为拉萨到日喀的铁路又开建了，我本来想跟着建设过程做一些事情，但是现在又回到内地，所以说在学术研究方面的遗憾在不断的延续。

　　中国教育新闻网：您现在回到西南交大，那现在跟西藏大学会有一些合作吗？学术研究的事情您又想做那些事情呢？

　　王齐荣：继续在合作。我现在回到西南交大后，仍在原来派出的土木学院任职院长，因为我进藏前就是土木学院副院长，我自己调侃说是老职务新任务。原来是援藏管理工学院，现在回来后是管理试验室和教学，这些事情我已经在西藏大学工学院做过，有了一定的基础，因此说是我很熟悉的部分。通过西南大学土木学院的任职，学校也希望我同时兼顾对口支援西藏的一些事情，希望能跟西藏大学多联系，能多做一些双赢多赢的事情。在过去援藏时基本是无私的援助，现在西藏已经发展起来，拉日铁路也开始修建，有很多事情需要研究，我想以这些为平台，做一些包括人才培养、社会服务等双赢多赢的合作，西南大学和西藏大学工学院都有这样期望。