我1969年3月出生在阿里地区普兰县一个普通的藏族家庭。记得小时候听爷爷南加讲过去的故事,他生活在贵族的皮鞭下,住在低矮的牲畜棚里,过着牛马不如的生活。

    我就读的普兰县小学当时叫中学,那时条件比较差,课程安排也不规范,但在老师的辛勤培育下,通过自己的努力学习,我成了学校里小有名气的优秀学生。两年后,恰逢教育体制改革,遇到县级撤中学改完全小学。当时学校决定让我们回家,我们恋恋不舍地离开了熟悉的教室。

    在几个月的等待后,传来了地区中学要招生的消息,我既兴奋又担忧:兴奋的是学习机会又来了,担忧的是已经分田到户,我是家里的老大,家里正需要劳力。爸爸洛桑丹增和母亲普珍特别开明,满口答应我去上学。备考的日子恰逢农忙,70多岁的爷爷主动下地干活,爹妈早出晚归,不让我沾一点农活。

    我一心备考,如愿考上了地区中学,并以高分直接就读初一班。就在我读初中时,爷爷去世了,每年荣获的“三好学生”、“优秀学生”称号,成了我对他老人家最好的纪念。

    3年初中毕业后,我荣幸地成为阿里地区中学首届高中生。阿里地区中学师资力量强、学习氛围浓,教学质量在自治区位居前列。得益于这样的教育环境,我通过高考被西藏和平解放后成立的第一所大学——西藏民族学院财经系录取,成了家里的第一个大学生。

    做为班里唯一的阿里学生,我既有压力又有动力,每节课都不耽误,课余时间几乎都在学校图书馆度过,每个学期学校的奖励成了我3年没有回过一次家的最好鼓励。

    位于拉萨的西藏自治区财经学校是我1990年7月大学毕业后的分配单位,但我当时一心想回家乡阿里工作。后来,我如愿回到阿里,被分配到地区政协当出纳。走上工作岗位,我怕工作中出差错,下班后经常一个人躲在办公室悄悄翻看旧发票,学习相关会计应用知识。通过努力,不到半年我就接任会计,并很快爱上了这份工作,利用业余时间相继通过了初级会计师、中级会计师职称考试,顺利拿到了相关的资格证书。

    在立业的同时我也产生了成家的念头。新婚的分居生活是痛苦的,于是我向组织提出了调到革吉县工作的请求,很快得到了批准。虽然工作环境、条件都不如地区,但我没有辜负组织的信任,在革吉的9年里,我积极工作,从财政会计成长为副局长、局长,成为县人大代表,并光荣地加入了中国共产党。

    2001年8月,我当上了日土县副县长,分管教育、卫生、财政等部门,遇到困难时曾经感到困惑。但好好想想,感觉自己没有理由这样,不应该辜负组织的期望,于是我努力工作,请教老领导,边学习边进入了工作角色。

    从2002年底至今,在噶尔县,从副县长到常务副县长,再到今天的县委副书记、常务副县长,我始终不忘学习,通过3年努力,在去年拿到了函授行政管理本科文凭。

    学习的过程也是面对实际、不断总结工作的过程,我在这片热土上得到了极大的锻炼,如今能够独当一面,敢于面对复杂问题,勇于解决突出矛盾。

    仍在普兰种地的爹妈在默默注视着我。我热爱这片土地,更感谢这里的人民哺育了我、造就了我。

    这是我——一个雪域女儿的成长经历,虽然平平淡淡,但彰显着社会主义制度的优越性,体现出党对西藏人民的支持、关心和厚爱。我上了那么多年的学,家里没出过一分钱的学费;走上工作岗位,享受着与内地不一样的工资待遇,而且每年都在增加。我只能加倍努力地工作,把这块土地变得更加富饶,来回报培养我多年的党,回报一家亲的同胞。

    “吾生也有涯,而知也无涯”,为着这样的信念,我将继续学习。

    记者手记:

    万亩苜蓿草展现出本不属于阿里的绿色,新兴的奶牛养殖业正改变着藏族游牧民的生活。巴桑央宗平静地看着记者兴奋地在草地边、牛栏旁采访,肤色、衣着俨然一位普通的藏族同胞。谈县情乡情,谈政策,令人对她肃然起敬,备感亲切。她让记者想起深深扎根西藏戈壁的一种不知名的草,展现着戈壁罕见的绿色,走近了方见与戈壁一色、饱经风沙的硬刺。

（编辑：高晓玲）