全国教书育人楷模孔庆菊：达坂山脚“格桑花”

　　原标题：达坂山脚“格桑花”（全国教书育人楷模风采）

全国教书育人楷模、青海省海北州门源县二中高级教师孔庆菊。

　　云雾缭绕的达坂山，位于青海省海北藏族自治州。全国教书育人楷模、青海省海北州门源县二中高级教师孔庆菊，就在这达坂山脚下执教了21年。“教师职业是我自小的选择。我一生也只想做一件事，就是做一名合格的人民教师”，这是孔庆菊的诺言。一个个家境困难的孩子，在“孔妈妈”的资助下完成学业；一批批“学困生”，在孔老师的悉心教导下成长进步。格桑花，是藏族人心目中最美丽的花，而孔庆菊就被学生家长们亲切地称为“格桑花”。

　　孔庆菊带的班级有些特殊，全班54个孩子，来自回族、藏族、蒙古族等多个少数民族。其中大约20个孩子，生活在艰苦的农牧地区。在大山中坚守21载的孔庆菊，最懂得自己的学生需要什么样的爱。

　　孔庆菊常说，“作为教师，细微的关爱不容忽视”。班上有位名叫咎旦错的藏族女孩，初入学校时非常害羞，说句话都脸红半天。孔庆菊特地安排一名“胆子大”的孩子与她结成对子。慢慢地，咎旦错越来越开朗，老师出远门了，她还把短信发到老师手机上：“最近门源每天都下雨，老师照顾好自己，我们都等您回来……”

　　对许多孩子来说，孔庆菊不仅是老师，还是“妈妈”。一位从小失去母亲、父亲下岗的孩子记得，是孔妈妈拿出微薄工资，给因家境困难多次面临辍学的她买衣服和学习用品；一位家住边远山区，从小就体弱多病的孩子记得，孔妈妈经常带他看病，还把他带到自己家去住……

　　对令人头疼的“问题孩子”，孔庆菊也从不轻易放弃。学生罗一宁总是在课堂上打瞌睡，过了一阵子，她竟然开始撒谎，找借口不来学校。孔庆菊看在眼里，急在心里，当罗一宁又一次旷课时，她赶到学生家。原来，一宁迷上了打游戏，父母忙于生意，竟放任孩子玩到深夜。促膝长谈，推心置腹，孔庆菊把更多的爱倾注到她身上，就连外出开会，都不忘发短信，毫不吝惜鼓励：“一宁很懂事！我心中最棒的学生！好好学习，老师为你加油！”如今，罗一宁的学习成绩已在班上名列前茅。

　　“要给学生一杯水，老师须有一桶水，甚至是长流水”，孔庆菊喜欢把这句话挂在嘴上。她带的班级成绩骄人，最近一次模拟考试中，全年级700分以上的十几人中，她班上的学生就占了9人。

　　秘诀在哪里？2002年的新课程改革是孔庆菊的“法宝”。“课改之前，我恨不得把课本上所有的重点都一条条列在黑板上，而且教学是高高站在讲台上的”，孔庆菊说，新课改是她教学方法的分水岭，“现在，我走进学生中间教学，上课时来回走动，激发学生参与”。