西藏大学教师觉嘎：为学子插上音乐的翅膀

觉嘎在西藏大学艺术学院任教

　　觉嘎，1963年生，在西藏大学艺术学院任教，从事作曲与作曲技术理论、音乐学教学和研究工作18年。曾荣获第一届最佳唱片榜年度奖——最佳民族作曲奖，西藏大学优秀科研成果奖（学术著作），西藏大学第21届学术研讨会优秀论文一等奖，西藏自治区教学成果二等奖。

　　1995年，觉嘎放弃了在四川音乐学院工作的机会，回到西藏。“当时西藏还没有正式的关于西藏音乐创作的教育学科，我就决心在这方面做一些事情。”于是，觉嘎在西藏开办了第一批作曲专业，只有6名中专学生，通过觉嘎的努力付出，有4名顺利考上了中央音乐学院作曲系，成为中央音乐学院第一批藏族本科生。“现在他们都已经顺利毕业，还成为了西藏作曲教育和音乐创作的后备力量，他们对社会的作为值得我骄傲。”

　　自1997年招收在西藏本地受教育的第一批作曲专业学生以来，西藏的音乐创作教育经历了从无到有，从中专到本科，从本科到硕士研究生，已经发生了质的变化，逐渐形成了学科层次的合理梯队。这些方面的发展和觉嘎的努力与决心密不可分。

　　2008年，面对上海音乐学院的聘请，觉嘎再一次回绝了。回到西藏，他开设了“作曲与作曲技术理论”专业本科教育，目前已经招收三届学生。2009年，西藏大学获得作曲专业艺术硕士专业学位培养授予权。五年来，作曲专业毕业生的业务水平已经达到了国内综合大学同类专业的良好以上水平。

　　“学生就是自己的孩子”，觉嘎先后多次用自己的资金给学生们的考察采风、学术观摩提供帮助。

　　2011年暑期，他带领作曲专业学生赴西藏阿里等地考查采风，行程4000千多公里，通过采风，许多学生在音乐创作方面有了更多的领悟。这几年，他多次用自己的费用送学生去北京观摩北京现代音乐节，参加全国音乐分析学会学术研讨会等活动。“我一方面想开拓学生的艺术视野，另一方面也想让学生进一步认清专业和文化基础的重要性”。

　　当桃李满天下时，觉嘎老师露出了欣慰的笑容，此时，也不断传来学生们的好消息。2008级作曲专业本科学生参与了“西藏电视台2012年藏历水龙新年电视联欢晚会”、“纪念西藏民主改革63周年庆典文艺晚会”节目的创作和录制；2008级作曲专业学生吴坚顿珠建立了“乡村音仔”音乐工作室，成效显著；2008级作曲专业学生贡嘎伦珠创作的歌曲《纳木措》在“西藏首届电视声乐大赛优秀作品评奖”中被评为优秀歌曲；2010级作曲专业学生先后参与了包括拉萨市市歌的创作评选、雪顿节主题歌的创作评选。

　　觉嘎老师用他的辛勤与无私浇灌着这座音乐的花园，当鲜花盛开，馨香沁人时，这位园丁在默默的微笑。

（责编：范凡）