原标题:孔庆菊——格桑花只为信念而开
青海省海北州门源县二中高级教师孔庆菊
孔庆菊,一位农家出身的中学藏族女教师,为了当地各民族的学生受到良好的教育,在青海省最北端的祁连大山中坚守三尺讲台,默默耕耘了20个春秋。
在孔庆菊的教学生涯中,不仅有执着的爱和坚守,还有积极的进取和创新,她努力学习先进的教学经验和方法,不断探索教育规律和民族教育发展的新模式,总结出了一套适合贫困山区民族教育特点的教学方法和经验,为当地民族教育作出了突出贡献。
坚守是为了一个崇高的信念
“教师职业是我自小的选择,我的一生也只想做一件事,就是做一名合格的人民教师。”这是孔庆菊对少数民族贫困地区教师这个崇高但又清贫职业的诺言。
1989年,中学毕业的她选择了师范专业,1992年完成学业后就开始了教育教学工作。20年来,曾经有过从事公务员或其他工作的机遇,但孔庆菊都放弃了。在当初选定的这条路上,她愿意一直走下去。
20年来的坚守中,孔庆菊不知放弃了多少个休息时间和节假日,超负荷地进行工作,高海拔苦寒的条件和艰辛的工作使这朵鲜艳的格桑花过早地长出了银发。
孔庆菊所带班级曾多次被评为“先进班集体”,近百名学生受到过省、州、县级各种表彰奖励。她个人也先后被授予“全国五一劳动奖章”、“全国优秀教师”、“青海省十杰教师”、 “青海省教学能手”、“海北州教学能手”、“门源县教学能手”、“门源县三八红旗手”、“门源县优秀班主任”、“门源县优秀教师”等90多个各级各类表彰奖励,并当选为海北州人大代表、门源县政协委员。