土生土长的藏民族作家班丹，他的文学创作深深地植根于本土

　　土生土长的藏民族作家班丹，他的文学创作深深地植根于本土，他能感同身受而不是以一个局外人的眼光去看待和描写藏民族的生活。以作品去展现藏民族在现代化进程中的困惑与不安，从这一点来讲，作为当代为数不多的藏汉皆通的文学创作者，班丹是特殊的，他有着自己独特的行文魅力和创作火花。班丹的笔下，展现的是一个亦真亦幻的世界，其间闪烁着神秘的色彩。这种神秘色彩给他的小说增添了一层迷人的雾霭。班丹的小说集《微风拂过的日子》于今年出版，让我们一起走近他的文与人，感悟他笔下的灵动与传奇。

　　受老师的影响爱上写作

　　作家的笔是最灵慧的，有这样一支笔的人总是少数，在人文灵秀的西藏，活跃着一群把创作的幕景镌刻到生活中的藏地作家，班丹就是他们中的一员。他出生在西藏曲水，十三岁才接触汉文，读小学时各学校都是自编教材，读的是一样的年级，书却和别校的小伙伴不同，这在班丹看来很新奇、很有趣。

　　班丹的学习成绩总是第一二名，他和同学们处得很好，也很得老师喜欢，小学读了四年，1974年被保送到西藏民族学院预科学习。1978年考入语文系，专修藏文专业后，受专业所限，班丹的汉文学得少，学院的写作课是用藏文教授，学的只是一些简单的写作基础知识，除讲授传统写作方法、诗词、韵律等方面知识的《诗境》，并没有系统学习过文学理论。

　　初入文学殿堂的门庭，班丹便被它的博大雍容所吸引，对写作产生了浓厚的兴趣。开始阅读汉文书籍是受了西藏民族学院预科汉语文老师张秀华的影响，她推荐班丹读一些文学书籍，其中就有抗日战争题材的长篇小说《塞上英雄》和《敌后武工队》，通篇读下来，班丹记不清往张秀华老师那跑了多少回，课桌里那本字典也被翻得皱巴巴了。

　　到语文系后，前两年课业不是很紧，于是班丹经常利用闲暇时间，跑到阅览室读大量伤痕文学、寻根文学作品，还从图书馆借出刘心武、张贤亮、刘湛秋、王蒙、列夫·托尔斯泰、雨果、巴尔扎克、契科夫、莫泊桑等中外作家的作品，在自习课、宿舍熄灯前或休息日时读。

　　虽读得吃力，读得稀里糊涂，班丹却也读出了一点皮毛，之后他一次次地跑藏文阅览室，希望读更多的藏族古代文学作品，可学院阅览室的藏文书非常稀少，班丹有些失望。有一次班丹在阅览室读书，正巧遇上西藏民族学院一位领导，他问班丹学习上有什么困难没有？班丹正为找不着可读的书发愁，随口答他，没别的什么困难，只是能读的书太少了。一句话说得领导无言以对，只是望了他一眼，便转身离开了。