特校教师旦扎：这里有发自内心的灿烂笑容

　　原标题：特校教师：这里没有朗朗的读书声 但有发自内心的灿烂笑容

旦扎和学生们一起吃午饭。

　　“2006年，我从华东师范大学数学系毕业后就回到拉萨找工作，当时，拉萨市特殊教育学校李林校长看过我简历之后，就想让我到他那里去工作，因为上大学的时候学校设有特殊教育课程，所以我对特殊教育有一些了解，有这样一个深入体验特殊教育教学的机会摆在我面前，我自然没有丝毫犹豫就答应了。如今，我从事特殊教育教学工作已经7年了。”说起自己的职业时，拉萨市特殊教育学校教师旦扎自豪地对记者说。

　　特殊教育教师是一个鲜为人知的职业，老师们做什么工作，很多人都不会了解。8月21日，记者跟着旦扎老师，走进了他一天的生活。

　　7点40分赶到学校

　　工作从检查卫生开始

　　旦扎说：“我们德育处有3位老师，大部分工作都是在教学工作以外的时间里开展，工作虽然繁杂琐碎，但是很重要。”

　　早上7点40分左右，旦扎赶到学校，首先去学生宿舍查看学生起床后整理清扫宿舍情况，看他们被子叠整齐没有，宿舍卫生有没有打扫干净。对于卫生不合格的宿舍，他会让学生重新打扫，直到符合要求为止。”

　　旦扎告诉记者，拉萨市特殊教育学校是“九年一贯制”学校，学前班和一年级的学生还小，接受生活课教育训练时间短，自理能力相对差一些，当班主任自然也相对比较辛苦，除了正常的授课外，还要教他们穿衣服、叠被子，帮他们打扫宿舍卫生。

　　上午10点40分下课后，在《春天的故事》的音乐声中，学生们陆续来到操场做操。领操老师带着学生们做完课间操后，旦扎又放了一首舞蹈的曲子。“每天做完课间操后都会跳一会儿舞。”旦扎说。

　　上午没有安排教学课程，旦扎就在办公室备课。中午12点30分，吃午饭的时间到了，旦扎回到宿舍拿上自己的碗筷到食堂打饭。“食堂伙食挺好的，8月21日的西红柿炒蛋做得特别好。”饭间，旦扎介绍，德育处的工作比较多，3个老师每天都要不定时地查看校园环境卫生，同时查看校园内是否存在安全隐患。“此外，学生的心理健康辅导工作、国际残疾人日和全国助残日等节日与平时活动的策划工作都由我们来完成。”