白玛德吉：让每一个牧区孩子都能来上学

西藏阿里地区措勤县完全小学副校长白玛德吉在给孩子们上课（10月17日摄）。新华社 觉果 摄

　　初秋的西藏阿里地区措勤县，群山银装素裹，气温降至零下。开学第一天，二年级的小嘎玛没有到校。这让措勤县完全小学副校长白玛德吉忧心忡忡，她坐上县教育局的皮卡车急忙驶向了草原深处。

　　海拔4700多米的措勤县，位于西藏阿里地区东部，距拉萨800多公里，是当地气候最差、生活条件最艰苦的地区。

　　汽车疾驰了一个多小时后，停在了嘎玛家的白色帐篷外。白玛德吉跳下车径直走向帐篷，喊了两声。这时，一名身着白色羊皮袍的男子钻出帐篷，他是嘎玛的父亲觉瓦。

　　“今天学校开学，你家嘎玛怎么没来上学？”白玛德吉问。觉瓦吐着舌头(表示尊敬)答道：“老婆在放牦牛，我在宰羊，家里人手不够，我叫他去放羊了。”“这可不行！不能让孩子一辈子放羊。送孩子上学是你的责任和义务。”白玛德吉说。

　　她接着说，国家实行“三包”(包吃、包住、包学费)政策，孩子上学没有任何负担，你怎么还不让孩子上学，耽误了孩子的前程，谁来负责？接着，她又将义务教务的相关法律法规向觉瓦讲解了一遍，并严辞说道：“不送孩子上学那是犯法。”

　　经过半个多小时的说服教育，觉瓦终于答应让孩子去上学。在白色的羊群中，身穿蓝色校服的小嘎玛很快被找到了。白玛德吉牵着孩子的手向皮卡车走去，嘎玛就这样又重新回到了校园。

　　国家实施九年义务教育后，西藏教育事业蓬勃发展，地处偏远的措勤县完全小学入学率也逐年提高。但“重牧业、轻教育；重牛羊、轻书本”的落后观念在当地牧民群众中根深蒂固，一时难以彻底改变。于是，家访成为白玛德吉和牧区教育工作者的重要任务和使命。