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三位援藏教师高原初体验:用行动书写教育新篇章

吴晓聪 赵书彬 谢伟    发布时间: 2010-09-01 15:32:00    来源:西藏日报 中国西藏新闻网

  7月6日,浙江省宁波市第六批援藏干部来到了那曲地区比如县,开启了新一轮的援藏工作。浙江省在派出援藏教育局长的基础上,还首次派来了两名教师。

  3名教育援藏工作者的到来,让比如县师生充满了期待。这些期待,也让3名援藏工作者肩上的担子更重了。从内地初次来到3950米的比如县,高山反应在所难免,海拔高、工作水平不高势必会毁了援藏干部的整体形象。初到高原,3位援藏工作者就大显身手,用行动书写着教育援藏的新篇章。

  来自宁波市宁海县西店镇的吴能利此次赴藏工作,担任比如县教体局局长。到任后第二天上午,吴能利就对教体局工作进行了初步了解,当天就向局办公室提出了上报比如县教育发展基本情况的要求,随后他还对县中学进行了检查,这仅仅是他到比如县的第二天。6天之后的7月12日,他就组织召开全局干部职工大会。会上,吴能利介绍了本次援藏的主要工作,并对教体局干部职工提出了具体要求。

  通过与教体局工作人员、学校教师的沟通交流,吴能利了解了比如县教育发展状况,并初步提出了今后比如县教育发展的思路。当地教育的落后状况让吴能利深感不能耽搁半步,初到比如县的他就有了对当地教育的“初体验”,也让比如人对吴能利有了实心实意服务比如教育的“初体验”。

  来自宁波市江北区第十五中学的徐嘉勇在比如县中学承担英语教学工作。他是比如县目前惟一一名中教高级教师。7月20日下午,比如县的首次多媒体公开课在县中学综合实验楼举行。徐嘉勇老师为前来听课的20多位教师上了一堂英语多媒体教学课。在教学过程中,他首先讲解了多媒体教学课应该掌握的主要知识点,接着伴随着音乐播放了课件,并与师生进行互动。在授课过程中,徐嘉勇通过小组互动、师生对话、学生利用各种句型互相介绍等方式,对知识点进行了讲解。整堂课气氛活跃、学生积极参与,上课的师生对徐嘉勇也有了“初体验”。“原来英语课还可以这样上”——许多老师听完课后发出了由衷的赞叹,这堂课受益的不仅仅是学生。

  刘卫生老师来自上虞市汤浦镇中学,在比如县中学担任音乐教学工作。刘卫生刚刚到比如县就主动向县中学要求多代一些课,尽可能地为更多学生授课。同时他还结合自己的音乐专业特长,积极与学校沟通,为学校开展了建校以来首次校歌创作工作。在课题研究上,刘卫生更是主动请缨,提出要做好比如县非物质文化遗产“丁嘎热巴舞”和“达布阿尔谐”的学校传承工作。

  援藏先援教,3位援藏工作者初到高原,就以积极、热情的态度投入到一线工作。他们希望把自己新的人生轨迹交织在高原教育发展的脉络中,为比如县教育发展贡献自己的一份力量。

(责编:南卡)


 

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