多年来，特别是中央第三次、第四次西藏工作座谈会以来，自治区认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》，从西藏实际出发，因地制宜，分阶段、有步骤地推进基础教育。

　　2008年，西藏有小学885所，在校生311997人，是1978年的1.5倍，初级中学96所，是1978年的2.2倍，初中在校生139920人，是1978年的8倍。西藏“普六”县由2003年的55个增加到74个，“普六”人口覆盖率由2003年的79.6％提高到100％ ； “普九”县由2003年的17个增加到70个，“普九”人口覆盖率由2003年的30.9％提高到96％。小学适龄儿童入学率由2003年的 91.8％提高到98.5％；初中入学率由2003年的61.1％提高到92.2％；

　　脱盲县达到74个，扫盲人口覆盖率由2003年的59.7％提高到100％。青壮年文盲率由2003年的30.9％下降到2.4％。全区人均受教育年限达到6.3年 。“两基”攻坚目标的实现，标志着西藏义务教育进入了新的发展阶段。

　　高中教育加快发展，办学规模进一步扩大。科学规划、合理布局，积极创造条件，多渠道筹措资金，努力增加高中教育资源，加快普通高中教育发展，教育规模不断扩大，办学水平和教育质量不断提高。2008年，全区高级中学由1978年的12所增加到23所（含完全中学）；普通高中招生由1978年1121人增加到15468人；在校生由1978年1970人增加到44593人；高中入学率由1978年的5.3％提高到51.2 ％。

　　积极推进教育公平，高度重视残疾少年儿童平等接受教育权力。采取特殊照顾政策，扶持特殊教育事业的发展。1999年建立拉萨特殊教育学校，学生全部享受“三包”政策。对能够在普通学校随班就读的残疾儿童少年给予特殊关怀，残疾儿童少年受教育权利得到保障。

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