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扎西德勒，我到西藏文化博物馆过藏历年 ——“包容与凝聚——我在北京过藏历年”主题实践活动侧记
中国西藏网讯 2月24日是藏历年的初五，“包容与凝聚——我在北京过藏历年”主题实践活动邀请了中国人民大学附属中学第二分校小学部、安慧里第一幼儿园的师生来中国藏学研究中心西藏文化博物馆欢聚一堂，唱歌跳舞看展览，共度佳节。（中国西藏网 记者/王茜）图为部分小演员与活动主办方中国藏学研究中心西藏文化博物馆相关人员合影 摄影：王茜
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扎西德勒，我到西藏文化博物馆过藏历年 ——“包容与凝聚——我在北京过藏历年”主题实践活动侧记
近年来，中国藏学研究中心西藏文化博物馆积极推动“铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”建设，举办相关活动，引导青少年铸牢中华民族共同体意识。在24日活动中，学校师生和博物馆志愿者丰富多彩的歌舞表演，让与会者感受了民族艺术的精彩。图为小演员们表演歌曲《卓玛》 摄影：王茜
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图为中阮独奏《凤阳花鼓》 摄影：王茜
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图为独唱《妈妈格桑拉》
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图为京剧舞蹈《卖水》
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图为观看表演的小朋友看到精彩处举手鼓掌 摄影：王茜
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中国藏学研究中心西藏文化博物馆曾组织举办“童心永向党，喜迎二十大”少年儿童书画作品展，并在此次活动中为组织者、指导老师以及获奖小作者颁发奖品和证书。图为获奖小作者对自己的证书爱不释手 摄影：王茜
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图为参展“童心永向党，喜迎二十大”少年儿童书画作品展的小作者展示自己的作品 摄影：王茜
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博物馆里的展览和志愿者的讲解让小朋友们增长了新知识。很多人第一次知道了和平解放西藏的艰险和伟大，知道了雪域高原是怎样的辽阔和壮美。图为小学生们参观展览 摄影：王茜
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图为小学生们参观展览 摄影：王茜
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扎西德勒，我到西藏文化博物馆过藏历年 ——“包容与凝聚——我在北京过藏历年”主题实践活动侧记
小朋友们在参加活动后知道了“扎西德勒”的意思，了解了藏历年。有个女孩说：“以后也想去西藏过一次藏历年，给西藏的小朋友说‘扎西德勒’，跟他们一起跳舞。” 图为小学生们在西藏文化博物馆看视频展览 摄影：王茜