杨元建

杨元建辅导学生学习数学

杨元建辅导学生学习数学

杨元建和学生在一起

【主要事迹】

杨元建，男，生于1969年11月，中共党员，现任职成都市龙泉驿区跃进小学校副校长。

2012年8月，杨元建老师怀着一颗为高原教育服务的心主动申请到甘孜支教。他把最炽热的爱献给了藏区的孩子们，藏族学生叫他“杨爸爸”。他不断钻研开创新的教学模式只为了孩子们能够学得更好；本应支教一年，却因无法割舍心中的情感支教了三年；动员妻子一起支教，岳父去世错过了最后一面。真情的付出让孩子们备受感动。他所带的两个班，期末统测获得甘孜县第一名和第二名的好成绩。老师们把他的事迹写进了校史，为他献上了最隆重的礼物———五彩哈达。2012年、2013年连续两年被评为“感动龙泉十大优秀教师”，2013年被评为甘孜州优秀支教教师，2014年被甘孜州委、州人民政府评为“感动甘孜教坛十大优秀教师”,2016年被成都市人民政府评为“民族团结进步模范个人”，2017年被评为“温暖龙泉驿——2016年十大新闻人物”。杨元建老师的事迹被《光明日报》《四川日报》《成都日报》《甘孜日报》《成都商报》《成都晚报》《四川电视台》等媒体报道。

时间追溯到2014年9月25日，这天，甘孜县下雪了。高原缺氧，双鬓染雪的杨元建手脚又开裂了。捧着数学教材，站在甘孜县城关第二完全小学的讲台上，看着30多双信任的眼神，他想着，再苦再累也得再坚持一年，把这批孩子教到小学毕业。

本来支教老师只需干一年，但他留到了第三年。2014年上半年，他和妻子朱国琴打算回到龙泉驿区第一小学，但孩子们在教室里哭红了眼，黑板上写满了“老师，求求你留下来吧”，杨元建一下子就心软了。

援藏第一年他瘦了10斤

毕业典礼上，他和同学们相拥而泣。老师们把他的事迹写进了校史，为他献上了最隆重的礼物———五彩哈达。

2012年8月，受感动中国人物胡忠、谢晓君夫妇高原支教精神的感召，龙泉驿区第一小学老师杨元建主动申请到甘孜县支教。

在担任科学教学中，他结合藏区教育实际创造性地探索出“5+5+25+5”的科学课堂结构模式，即5分钟复习、5分钟预习、25分钟新课、5分钟检测，所教的两个班在期末统测中获得甘孜县第一和第二名的好成绩。

这一年，他撰写的计划、总结、方案、学案、简报、论文、报告等等，有60多万字。他撰写的校本研训经验总结报告获得省一等奖，撰写的调研报告受到省教育厅领导的高度重视，并被送到教育部。

这一年，他几乎没有休息过，几乎每天晚上都要熬到12点，还熬过好多个通宵。每天放学，他总是最后一个离开学校，还有好多次，门卫把他锁在了教学楼里。几乎每个周末，他一大早就带着方便面到学校加班，直到天黑才回宿舍，他的生日也是这样度过的。

这一年，他瘦了10斤，白发添了不少。

这一年，他也收获了感动。干燥的气候让他的双脚开裂，时常流血，脱袜子的时候，钻心的疼痛，那段日子里，每天到学校，支教教师胡小江都搀扶着他，援藏干部李春建校长还帮他背电脑包。到教室上课，学生们争着来帮他拿教本、实验仪器，两个大个子学生还把他扶进教室，上完课，又扶着他回到办公室。

毕业典礼上，他和同学们相拥而泣。老师们把他的事迹写进了校史，为他献上了最隆重的礼物———五彩哈达。

要离开甘孜了，全校师生都依依不舍，学校党支部书记格西老师真诚地对他说：“老杨，你留下来再支一年教吧，我们这里很需要你。”

援藏第二年动员妻子一起去

他说服妻子和他一起到高原支教，在去甘孜支教的路上，岳父却永远离开了他们，成为夫妇俩终生的遗憾。

援藏期间，杨元建觉得最对不起、最亏欠的是家人。

儿子上大学去了，暂且不用操心，而妻子朱国琴独自在成都工作，无人照顾。寒假他回到成都，发现家里的灯不亮了，热水器坏了，水龙头漏水了，妻子生病躺在床上，他愧疚地对妻子说：“老婆，苦了你了……”他说他在回成都的路上遇到山洪，差一点儿就回不来了。但他又说，他还要去支教，因为他还有很多事没做完。

他跟妻子说：“高原上的人很好，高原上的孩子需要老师……”他说服妻子和他一起到高原支教。2013年8月，他和妻子朱国琴老师一起来到甘孜县二完小支教。他教数学，她教语文。在他和爱人去甘孜支教的路上，罹患晚期肺癌的岳父却永远离开了他们，没有来得及看他老人家最后一眼，成为夫妇俩终生的遗憾。2014年5月，父亲得了脑梗塞住进医院，幸亏抢救及时，不然他将失去第二位亲人。弟弟跟他说：“你回来父亲的病就会好得更快些。”可是，学校有那么多工作等着他，他怎舍得离开呢？他每天都给父亲打电话，他愧疚地对父亲说：“爸，我只有暑假才能回来看您了!”

援藏第三年始终放不下藏区的娃娃

新学期第一堂课，他走进教室，孩子们集体起立鼓掌，高兴地喊道：“杨老师回来了！杨老师回来了！”

当地高寒缺氧，又经常停电，杨元建夫妇要克服很多生活困难。他本打算干了第二年就回成都。

2014年4月，杨元建要回成都培训，五年级一班的孩子们以为他一去就不回了，30多个同学都哭了，眼睛哭得红红的。黑板上写满了：“老师，你是我们最好的老师，求求你留下来吧，把我们教到毕业。”那堂课，杨元建基本没上成，他给孩子们保证一定会回来。本来应该在成都培训两周，过了一周他就赶回甘孜了。

杨元建第二次参加甘孜县二完小毕业典礼，家长到学校给他和妻子送哈达，希望成都的老师留下来。甘孜县二完小的老师也挽留说：“如果你们走了，这些娃娃好可怜哦，好舍不得哦……”

2014年8月，杨元建和妻子又去了甘孜县二完小。新学期第一堂课，他走进教室，孩子们集体起立鼓掌，高兴地喊道：“杨老师回来了！杨老师回来了！”作为一名教书26年的老师，他很欣慰，开心地笑了。6年级的孩子，有些加减法都有问题，还要扳指头数数，教起来很吃力，但杨元建说：“这些娃娃很乖，很重感情，我放不下这份情。”

2014年9月10日，杨元建被评为甘孜州十佳优秀教师。有人说他是“龙泉支教教师的丰碑”，因为他是历届支教教师中学历最高、年龄最大、成效最好、最受欢迎的。

好人寄语： 这些娃娃很乖，很重感情，我放不下这份情。

道德点评： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一位普普通通的小学教师，克服重重困难到藏区支援支教。一年又一年，不断地奉献、燃烧，真情的付出犹如美丽的格桑花永远盛开在雪域高原。