参观者从杨旦春作品《凉州会盟》前走过。 摄影：田春艳

　　“这是唐卡第一次单独作为一个类别参展。”第二届“和美西藏”美术作品展览现场，西北民族大学美术学院教师杨旦春难掩内心的喜悦，既惊喜于自己作品获得奖项，更喜悦于“唐卡被肯定了”。

　　从1993年开始接触唐卡这门艺术，2008年正式教授这门课程，在杨旦春的记忆里，以前的画展都没有单独为唐卡设项。“不要说是参加这样大型的全国性综合画展，即使是参加一些小画展，那也是以工艺美术类参展，并没有明确‘唐卡’这一名称。”

　　唐卡一词来自于藏文音译，唐卡文化博大精深，在青藏高原流传千年，其色彩对比强烈，技艺的精髓在于对线描的把握，先后吸收了印度、尼泊尔、中亚等地的绘画手法，是藏族传统的绘画艺术形式。

　　谈起这门艺术，杨旦春曾经引用了《西藏绘画史》中的一句话：“和其它美术艺术形式不同，在所有绘画作品中，唯有唐卡一眼看上去就很独特，不用解释。”

　　但是唐卡似乎没有像其他类别的绘画作品那样得到更多的关注。杨旦春告诉记者，这与唐卡的流传范围和技艺传承的局限性有很大关系，“唐卡的流传多以信徒和收藏爱好者为主，圈子很小。而且，唐卡主要靠民间艺人招收学徒来传承。”

　　不过，这种局限性随着唐卡的价值被更多人认识而有所改变。杨旦春说，此次“和美西藏”单独设立的唐卡类别就是一个证明。而在杨旦春所执教的西北民族大学，学习唐卡的学生也不再局限于藏族，“还有回族和壮族等等来自全国的学生”。

　　唐卡这门艺术也得到了国家的大力扶持。目前，全国有西藏大学、西北民族大学、青海民族大学设立了唐卡专业并进行招生。2013年年初，唐卡被纳入甘肃省艺术类统考范围。杨旦春说，这一举措对唐卡古老技艺的发展与传承起到了非常好的作用。

杨旦春（左一）与阴法唐在“和美西藏”展览现场合影。 摄影：田春艳

　　杨旦春已经接触唐卡整整十年，从最初仅仅因为爱好唐卡，到今天传道授业的专职教师，杨旦春清楚地知道，唐卡艺术在遵循传统教学方法的同时，还要寻求创新，要与当今时代相融合。

　　2011年，杨旦春历时两年构思、绘制的唐卡长卷《凉州会盟》制作完成。长卷宽1米，长30米，改变了传统唐卡的主尊式构图模式，场面气势磅礴。而西藏自治区自去年开始启动的“百幅唐卡工程”的内容则包括了西藏和平解放60周年、西藏文明发展史、西藏风景名胜三部分。

　　“唐卡自有一套手法，尤其是唐卡的主要表现方法——线描，这些都是不能丢的。但是在内容表达上则有了不少的创新，不再局限于宗教题材，也开始有社会历史题材的创作。”杨旦春说，“不管内容如何变化，唐卡绘制的手法是不变的，一眼就能看出来，这就是唐卡。”

（责编：武凌烟）