内容简介：

　　青海省黄南藏族自治州泽库县多禾茂乡克宁寄宿制完全小学，海拔在3700米的泽库县是一个纯牧区县，居民以藏族为主，那里的孩子大多是来自学校附近克宁农村和加仓村，由于青海地广人稀，这些孩子近的需要骑摩托车半个小时到学校，远的则需要骑摩托车骑两个多小时才能到达学校，由于地处偏远，那里至今都没有通水通电，在那样一所还没有通电的学校里，学生又是如何了解外面的世界，他们又怎样描述外面的世界呢？

　　每天早上7点，克宁小学都会响起清脆的哨声，这是叫孩子们起床的信号，校园的一天就这样开始了。由于不通电，学校配备的教学设备只能闲置在仓库里，大家想用却用不上，像电脑这样的设备就无法正常使用，但是六年级学生的信息技术课还要上，老师只能在黑板上画上电脑主要部件的示意图，让他们触摸键盘和鼠标感知电脑。因为不通电，孩子们都不能看电视、上网等，了解外界的途径受限，对外面的世界知道的也十分有限。给孩子们打开外面世界的大门，让孩子们多了解外面的知识，是这里的老师一直努力的事。克宁小学一共十位老师，家都在山外，道路不畅，加上学校没电、手机没有信号、信息闭塞，几乎与世隔绝，这是对老师们最大的考验。老师们说，学校艰苦他们能忍受，只是希望学校全天都能用上电，电脑、电视，那些仓库里闲置的电器也能给学生们用起来，学校的生活也能更好一些。

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